Atividade do EMAI

As fotos a seguir fazem parte da realização da  atividade 3, sequência 2 Do EMAI, (Projeto educação matemática dos anos iniciais do ensino fundamental) em que as expectativas desenvolvidas são as seguinte:

• Identificar escritas numéricas relativas a números familiares e frequentes.
• Reconhecer a utilização de números no seu contexto doméstico e formular hipóteses sobre sua leitura e escrita.  

 Numa roda de conversa abordei a importância do serviço do Correio e sua função. E então realizamos a brincadeira proposta que consistia em  escrever um bilhete para um amigo que ocupava uma
determinada carteira previamente numerada.
No bilhete estava escrito:  “DÊ UM GRANDE ABRAÇO NO AMIGO QUE ESTÁ NA CARTEIRA DE NÚMERO ________”.
Desta maneira foi possível verificar a importância de escrever corretamente o endereço nas correspondências e oportunizou o conhecimento dos numerais do sistema de numeração decimal, dentro das práticas sociais.

A atividade gerou agrado a todos e muitos pediram BIS.
 Pretendo ir aumentando gradualmente os numerais para o efetivo conhecimento de todos.